martes, 9 de mayo de 2017

Práctica de Laboratorio - ÁCIDOS/BASES

      Pasos o protocolo de actuación llevado a cabo en el laboratorio. 
  • En primer lugar se trocea la lombarda en trozos muy pequeños y colocamos en vaso de precipitados.
  • A continuación tenemos dos opciones:sumergir en alcohol etílico o hervimos en agua.
  • Tras sumergir o hervir,filtramos con papel de filtro y el líquido púrpura obtenido será nuestro indicador.
 
  • Se coloca una pequeña cantidad de tinte indicador en distintos tubos de ensayo(tantas como sustancias se vayan a contrastar)   



 
  • Se añaden unas pocas gotas de zumo de limón,de lejía,de amoníaco y de agua destilada a cada una de las cuatro muestras,con cuentagotas diferentes para que no se mezclen,y se deja un tubo de ensayo de control para comparar el color inicial antes de la reacción





     Respuesta a las cuestiones planteadas

¿Qué cambio se ha producido en este caso en la reacción que nos indica si una sustancia es ácida,básica o neutra?
El cambio de color
 ¿Sólo cuando hay cambio de color se produce una reacción química
No,también se puede producir gas
¿Porqué utilizamos un tubo de ensayo solo con indicador?
Para poder comprobar el cambio

Reacciones Químicas


En esta etiqueta he encontrado estas sustancias

Emulsificante (E-322) : Emulsionante natural,se obtiene por extraccion de la soja,pipas de girasol o yema de huevo
Estabilizantes (E-339) :Acidulante natural y corrector de la acidez,se obtiene por extraccion de rocas minerales
Estabilizantes (E-407) :Espesante natural y gelificante,se obtiene por extracción de algas marinas rojas de la familia Rodoficeas




 En esta etiqueta he encontrado estas sustancias

Algodón:Es natural
Elastano:Es sintético

viernes, 7 de abril de 2017

impresionismo

Claude Monet
  
Crepúsculo en Venecia:

Obra clásica del impresionismo pintada por Claude Monet en 1908. Se trata de uno de los cuadros más representativos del pintor. Caracterizado por los tonos anaranjados con los que el artista pecibió el ocaso de la ciudad italiana. Se distinguen: el agua y la catedral de Venecia.
Actualmente esta pintura está expuesta en el Museo de Arte Bridgestone, Tokio.

 Vicent Van Gogh
Los girasoles:

Los girasoles es una serie de cuadros al óleo realizados por el pintor holandés Vicent Van Gogh. De la serie hay tres cuadros similares con catorce girasoles en un jarrón, dos con doce girasoles, uno con tres y otro con cinco.
Van Gogh pintó los primeros cuatro cuadros en agosto de 1888, cuando vivía en Arlés, en el sur de Francia, y otros tres similares en enero del año siguiente. Las pinturas están todas ejecutadas en lienzos de cerca de 90 x 70 cm.
Usó un pigmento en sus girasoles, el amarillo de cromo o cromato de plomo, al cual deben su misterioso y enigmático color. La descomposición del cromato de plomo por efecto de la exposición a la luz convirtió el amarillo brillante original en un tono pardo verdoso.

Gauguin

Mujeres tahitianas:
Esta obra la realizó Gauguin durante 1891, su primer año de estancia en Polinesia. La escena representa a dos jóvenes tahitianas sentadas en la playa. Una de ellas realiza un trabajo artesanal, mientras que la otra tiene una actitud meditabunda.
En esta obra, utiliza la técnica desarrollada en su etapa bretona para superar las limitaciones expresivas del Impresionismo, y transmitir el primitivismo de la escena. Por una parte, aplica gruesas pinceladas de colores planos sobre el lienzo, en áreas delimitadas por el dibujo negro («cloisonnisme»). Las formas se han depurado y simplificado en consonancia con el mensaje de sencillez y armonía con la naturaleza que nos quiere dar. Por otro lado, Gauguin consigue un efecto decorativo mediante el uso equilibrado del color, que está presente en tonos puros y brillantes.
El mensaje simbólico de la inocencia, lo transmite mediante la florerilla del suelo, y las que llevan las mujeres en el pelo. El uso de flores para simbolizar la inocencia será una constante en su obra.

jueves, 30 de marzo de 2017

Arquitectura modernista


Antonio Gaudí

Anton Gaudí i Cornet (1852-1926) es el arquitecto más popular de la historia.

Su revolución de la arquitectura y de las artes plásticas sienta las bases del arte actual y futuro.
La obra de Gaudí es una búsqueda de la perfección del arte, de la perfección personal y de la perfección de la sociedad humana.

Él lo expresaba así:
«Para hacer las cosas bien es necesario: primero, el amor; segundo, la técnica».


 Fue un niño enfermo, lo que le impidió asistir regularmente a clase en Reus y le obligó a pasar largas temporadas en el campo, en la masía familiar de Riudoms, donde captó la luz mediterránea y las imágenes de la naturaleza, que él siempre consideraría su gran maestra.Además, ayudando a su padre en el taller de calderería aprendió las virtudes del trabajo y la transformación de las superficies en volumen, lo que facilitó mucho su imaginación espacial

Etapa Modernista de Gaudí

çEntre 1898 y 1904, dos construcciones marcan un cambio en su estética avanzándonos lo que será la fase posterior, Bellesguard (Bella Vista) y la Casa Calvet. Bellesguard, plasma un gótico de ensoñación que se funde con el paisaje que le rodea y la Casa Calvet muestra a un Gaudí preocupado por los patios interiores y por las formas orgánicas de los muebles diseñados para su decoración.
Desde 1900 hasta 1917 se produce la segunda y gran etapa de la obra gaudiniana. Es el período de las construcciones más atrevidas, más modernas y más personales. En el Parque Güell, se evidencian sus inquietudes por los valores arquitectónicos y estéticos de carácter libre y de gran fuerza cromática.




En la Casa Batlló (1904-1906), el modernismo de Gaudí alcanza su plenitud. 





Lo que en principio era una simple reforma de un edificio ya construido, dio la oportunidad a Gaudí de crear una de sus obras más poéticas. La fachada, ondulada verticalmente, está revestida de fragmentos de vidrio y cerámica de diferentes colores. El propio Gaudí fue indicando a los operarios, desde la calle, la distribución de los diferentes fragmentos y colores. La parte baja del edificio fue sustituida por unas formas ondulantes talladas en piedra, que integran los balcones, y en los que se ven unas delicadas columnas con temas florales. En los detalles decorativos demuestra que es al mismo tiempo arquitecto, decorador y genial escultor.
Entre 1906 y 1910, Gaudí realizó,la Casa Milá, conocida también como La Pedrera por la impresionante fachada que fue concebida como una gran masa de piedra ondulante sin líneas rectas. En el tejado utiliza formas abstractas y vanguardistas que sirven de accesos, chimeneas o puntos de ventilación.





Desde 1917 y hasta 1926, año en que Gaudí murió atropellado por un tranvía, dedicó todos sus esfuerzos al gran templo de La Sagrada Familia. Las obras progresaron muy lentamente, desde 1883 a 1891 se realizó la cripta, en 1893 se cerró el ábside y hasta 1925 no se finalizó la primera de las cuatro torres que debían completar la fachada del Nacimiento. La Sagrada Familia, su obra inconclusa, es inclasificable. Tomó elementos y estructuras del pasado, pero sobre todo dejó rienda suelta a su imaginación para crear un monumento tan lleno de personalidad que hoy es símbolo de Barcelona.






martes, 21 de marzo de 2017

DESARROLLO SOSTENIBLE

1.Definición
2.Investiga y escribe cinco sencillas acciones que cada persona puede llevar a cabo para contribuir a un desarrollo sostenible del planeta.

  • Controlar el consumo de agua en la higiene, riego y piscinas.
  • Incorporar dispositivos de ahorro del agua en grifos y cisternas.
  • Ducha rápida; cerrar grifos mientras nos cepillamos los dientes, afeitamos o enjabonamos.
  • Proceder al riego por goteo, regar a primeras y últimas horas del día.
  • Reducir el consumo de energía en iluminació, usar bombillas de bajo consumo: fluorescentes compactas y LED (Light Emitting Diode).
3. Explica por qué la dehesa extremeña es un ejemplo de sostenibilidad
 Las características del suelo y del clima hacen a estas tierras poco productivas, no siendo posible un uso continuado de las mismas salvo en este tipo de ecosistema.

martes, 14 de marzo de 2017

La regla de las tres R

Reducir,reutilizar y reciclar

(DEFINICIÓN)
  • Reducir:
  La primera "R" se refiere a la palabra REDUCIR. Esto puede realizarse en dos niveles Reducción de consumo de bienes y Reducción de consumo de energía significa que en primer lugar los seres humanos no deberíamos de producir tantos residuos, de ahí que lo más recomendable es tratar de REDUCIR o MINIMIZAR la generación de residuos ya sea en el hogar, trabajo o lugar de estudio. 
  •  Reutilizar:  
Es referible darle la máxima utilidad a los objetos si necesidad de tirarlas o destruirlas; significa alargar la vida de cada producto desde cuando se compra hasta cuando se tira. La mayoría de los bienes pueden tener más de una vida útil, sea reparándolos o utilizando la imaginación para darles otro uso.
  • Reciclar:

Es la erre más común y menos eficaz. Se refiere a rescatar lo posible de un material que ya no sirve para nada (comúnmente llamado basura) y convertirlo en un producto nuevo.

(EJEMPLOS)

Reducir:En vez de comprar 6 botellas pequeñas de una bebida, se puede conseguir una o dos grandes

no pedir bolsas en los supermercados a menos que sea necesario,

 reducir el consumo de papel,

reducir el consumo del agua



Reutilizar:utilizar la cara limpia de las hojas impresas

darle una nueva vida a los botes de cristal

donar libros
Reciclar:Separar los residuos en torno a sus condiciones para el reciclaje
,los colores de los contenedores tienen una organización a estos efectos           

En los vidrios y los plásticos, calentándolos se le puede dar una nueva forma.

La materia orgánica (en donde aparecen los restos de comida) suele ser útil como abono para la tierra.